Pädagogische Grundsätze
für die Kita Windrädli

Die Kinder lernen Freiheit und Grenzen kennen. Innerhalb der gegebenen Grenzen können sie sich sehr frei bewegen, wissen aber, dass dafür das Einhalten von Regeln nötig ist. Dadurch gewinnen sie an Selbständigkeit.

Ihre Unternehmungen werden begleitet, aber nicht geleitet. Die Kinder können elementare Erfahrungen machen und ihre Umwelt – im Haus, in der Umgebung und in der Natur – erleben. Sie werden dadurch in ihrem Selbstwertgefühl gestärkt.

Die Kinder erleben, dass die MitarbeiterInnen ihnen empathisch begegnen und ihre verbalen und nonverbalen Äusserungen ernst nehmen. Sie haben dadurch Vertrauen und können so auch eigene Vorlieben und Missfallen ohne Angst äussern.

Die Kinder erleben Geborgenheit in einer Umwelt, die sich vom Zuhause unterscheidet. Die Regeln und Begegnungen sind anders, aber klar, vorhersehbar.

Die Kinder lernen sich in einer Kindergruppe bewegen. Sie finden dafür im Windrädli einen Raum um auszuprobieren und eigenständige Erfahrungen im Umgang mit anderen Kindern zu machen.